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给赵老师的一封信【新星小学六八班的同学对课本中的各种实践活动

返回>来源:未知   发布时间:2019-08-02 04:04    关注度:

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  给赵教员的一封信【新星小学六八班的同窗对讲义中的各类实践勾当很感乐趣但赵教员怕花时间会影响测验没有

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  给赵教员的一封信【新星小学六八班的同窗对讲义中的各类实践勾当很感乐趣但赵教员怕花时间会影响测验没有

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  展开全数赵教员:

  我是城市附小六(1)班的同窗,我叫曹馨月。

  传闻你教的是新星小学六(8)班,你们班的同窗对讲义中各类实践勾当项目很感乐趣,可是这一学期您并没有让他们开展这一类的勾当,我也晓得,你必然是由于担忧同窗们开展了勾当会花时间,而且会影响测验。其实赵教员并不是如许的。

  我此刻也是六年级的学生了,可是我们的语文实践勾当等也不断在开。由于开展这种勾当,不只不会华侈时间,还能够使同窗们增加很多学问。好比:我们教员能够采纳让同窗办手抄报,收集材料在讲堂上会商,交换;开故事会,朗诵会或其他的一些勾当体例,能够培育同窗们各方面的语文能力。

  若是您不让你们班同窗可如许的勾当的话,你们班同窗就只会进修书本上的死学问。就不克不及更长于进修新学问,使用新学问,并在使用中发觉新学问。若是不开展如许的实践勾当,你们班的同窗就不会长于想象,长于求异,长于发散,长于推理,长于发觉问题,研究问题,处理问题。

  赵教员您想一想,若是你每个学期,每个礼拜,每一天,或多或少都组织学生们开展一些语文勾当,同窗们就会从勾当中起头喜好语文,由于语文能让他们在欢愉中进修。开展如许的勾当,不只能够培育同窗们的读书乐趣,更主要的是能够扩宽同窗们的进修范畴,丰硕言语堆集,使视野越来越宽阔,思维越来越矫捷,思维越来越活跃,正好这一切恰是智力成长的主要根本。

  所以但愿赵教员看完这封信后,经常组织同窗们开展勾当!

  六(1)班学生:曹馨月

  2010年1月29日已赞过已踩过你对这个回覆的评价是?评论收起

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